PLAN DE TRABAJO VIERNES 27 DE MARZO

¡Hola chicos!
¿Qué tal vais? Mañana ya es el último día antes de fin de semana... Así que ya no os mandaremos más tareas hasta el lunes. Pero recordad que las tablas hay que sabérselas, así que aunque no tengamos deberes sí que hay que seguir estudiándolas. ¡Venga! ¡Que sóis unos campeones!

LENGUA:

·        Palabras terminadas en d y z

-          Pág. 148 -149.

Ejercicios: 1, 2, 3 y 4.

·        Copiar en el Lamela fecha, título “ Palabras terminas en d y z” y el cuadrito de la p. 148 con los ejemplos.

MATEMÁTICAS 2ºA:

- Repaso de tablas aprendidas hasta ahora.

- Ficha de la tabla del 2 (si está sin hacer)

- Juego a elegir del cuadernillo fotocopiable. Pueden elegir el que quieran de entre las pág. 121 a la 143.

INGLÉS:

• Pág. 15. A poem.

- Hacer ejercicio 1 y 2 (listening 27). Escuchar el poema dos o tres veces.

- Hacer  la actividad  de la sesión 7 del cuadernillo de fichas.

PLAN DE TRABAJO JUEVES 26 MARZO

¿Qué tal ha ido hoy el día? Aquí os dejamos el plan de trabajo para mañana. ¿Preparados...?

LENGUA:

·        Leo y disfruto 

-          Pág. 144 -145 - 146

Ejercicios: 1, 2, 3 y 4

MATEMÁTICAS 2ºA:

- Pág. 75

- Dedicar un tiempo a repasar las tablas que les resulten más complicadas (pueden repasar los vídeos de los días anteriores para repasar si les ayuda y divierte)

- Ficha de la tabla del 5

SCIENCE & ART:

- Leer/Repasar la página 10.

- Ver el vídeo de ayer del "Respiratory System".

- Hacer ficha recortable “The respiratory system”.

(Os dejamos un ejemplo de cómo tiene que quedar el recortable...¡muy chulo!)

PLAN DE TRABAJO MIÉRCOLES 25 MARZO

¡Buenas tardes!

Al igual que ayer, os ponemos las tareas diarias con antelación por si os viene mejor así. Hoy vais a ver más tarea, pero dos de ellas son más cortitas, así que no os preocupéis. ¡Un abrazo!

LENGUA:

·        Palabras compuestas II

-          Realizar ficha de repaso sobre las palabras compuestas.

MATEMÁTICAS 2ºA:

LIBRO DEL 3er TRIMESTRE

Tema 9:

Págs.166 y 167: 1, 2, 3 y 4 (éste  último van a necesitar un cable para comprenderlo)

Sacar las tablas del 5 y del 10 del cuadernito rojo de material complementario e ir estudiándoselas poco a poco.

Éstas las hemos trabajado mucho indirectamente, por lo que les resultará mucho más fácil.

INGLÉS:

- Pág 10 -11: The story.

Leer y escuchar la historia un par de veces (Listening 18).

- Hacer ficha de la sesión 4 del cuadernillo de fichas tras la lectura.

SCIENCE:

Pág 10: Leer y escuchar el cuadro verde (pista 11)

Ejercicios 1 (pista 12), 2 y 3.

Copiar en el Lamela fecha, título “We breathe oxygen ”y este cuadro:

	Our body needs oxygen. Oxygen comes from the air we breathe with our lungs.

 

RESPIRATORY SYSTEM VIDEO:

VIDEOS TABLA DEL 5:

PLAN DE TRABAJO MARTES 24 MARZO

¡Buenas tardes!

Os dejamos las tareas para mañana 23 de Marzo, para que podáis organizaros con antelación si lo necesitáis. Como en matemáticas nos vamos a centrar en las tablas de multiplicar, hoy nos vamos al libro del tercer trimestre para continuar con ellas, por lo que tenéis que sacarlo del armario para la tarea de esta semana. Os deseamos que todos estéis estupendamente. ¡Un saludo a todos!

LENGUA:

• Ejercicio en el Lamela: Escribir oraciones con palabras compuestas. Tendrán que rodear el verbo.

MATEMÁTICAS 2ºA:

LIBRO DEL 3er TRIMESTRE

Tema 9

- Repaso de operaciones:

Págs 164 y 165: 1, 2, 3, 4 y 5.

- Dedicar un tiempo a las tablas (se pueden volver a ver los vídeos de la canción de la tabla del 4 y del 8 para que les sea más ameno).

INGLÉS:

- Hacer ficha de la sesión 3 del cuadernillo de fichas.
- Si les sobra tiempo, pueden copiar las oraciones del ejercicio 2 de dicha ficha en el Lamela y/o repasar los vídeos y audios de la semana pasada.

¡¡BUEN DÍA!!

REPASO PALABRAS COMPUESTAS:

PLAN DE TRABAJO LUNES 23 de MARZO

¡Hola a todos!

Ya comenzamos una nueva semana. Aquí os dejamos el trabajo escolar de hoy. ¡Buen día!

LENGUA:

·        El verbo II

Realizar ficha de repaso sobre el verbo.

MATEMÁTICAS 2ºA:

• Problemas:  Pág. 150: 1, 2 y 3.
• Dedicar un tiempo a las tablas.-
• Ficha de la tabla del 8 (La pueden hacer por la tarde si quieren, ya que es de colorear)

SCIENCE:

Hacer ficha recortable “Five senses” (Os dimos las fotocopias el día que os llevásteis el material)
Ejemplo:

PLAN DE TRABAJO MARTES DÍA 17 de MARZO

¡Buenos Días familias!

Aquí va el plan para el día de hoy:

LENGUA:

El verbo I

• Pág. 142-143: Ejercicios 1, 2, 3 y 4.
• Copiar en el Lamela fecha, título “ El verbo” y los cuadritos de la p. 142  y 143. (Se copiarán también los ejemplos con los dibujos y las palabras u oraciones que vengan).

INGLÉS:

• Pág 9: Ejercicio 1 y 2. Escuchar  cada listening 2 ó 3 veces y hacer. (Listening 16 y 17).
• Copiar en el Lamela fecha y cuadrito de la Pág. 9 “Grammar”.
• Hacer el cuadro de Play/Go... (ejercicio 4) del archivo que os mandamos ayer (pdf por whatsapp) en la sesión 1.
• Hacer la actividad 1 de la sesión 2 del mismo archivo.
• (Los listenings os los volveremos a enviar por whatsapp)

VALORES / RELIGIÓN

• Valores: Ficha “La amistad: respeto y solidaridad”.
• Religión: Ficha fotocopiable entregada el pasado viernes junto con el material.

SCIENCE:

• Pág 6 -7: Observar la portada y hacer ejercicios 1 y 2.
• Ejercicio 4. Escuchar la canción un par de veces (pista6 ) y numerar los elementos en el orden que lo escuchen.
• (Los listenings os los volveremos a enviar por whatsapp)

MATEMÁTICAS:
2ºA

• Tema 8: Págs 144 y 145
• Sacar las tablas del 4 y 8 del cuadernito rojo de material complementario e ir estudiándoselas poco a poco.
• Es muy importante que se den cuenta de que la tabla del 4 es el doble de la del 2 y que la del 8 es la del doble de la del 4.

2ºB: 

• Seguir la programación/temporalización de la profe Ana Guerra pasada por el Papas a las familias de 2ºB.

¡QUE TENGÁIS UN MUY BUEN DÍA!

PLAN DE TRABAJO DÍA LUNES 16

¡Hola familias! Aquí os dejamos el plan para el lunes 16 de Marzo. ¡Ánimo!

LENGUA

Escucho y hablo

• Pág. 140-141

- (Audio Lengua 1)

- Ejercicios: 1, 2, 3, 4 y 5.

• Copiar título de la unidad, fecha y el cuadrito en Lamela  p. 141 “Un debate ...”

SCIENCE

• Examen

MATEMÁTICAS

• Tema 8:

 - Págs 142, 143

• Sacar la tabla del 2 del cuadernito rojo de material complementario e ir estudiándosela poco a poco.

INGLÉS

• Pág 8.

- Ejercicio 1. Escuchar la canción un par de veces.

(Listening 13)

- Ejercicio 2: Pegar pegatinas del final  (Listening 15)

• Copiar en el Lamela fecha, título de la unidad “ Move your body” y completar y pegar en el cuaderno la hoja de vocabulario de la unidad

EL MATERIAL COMPLEMENTARIO DE FICHAS Y LISTENINGS OS LOS MANDAREMOS A TRAVÉS DE LA LISTA DE DIFUSIÓN DE WHATSAPP.

¡GRACIAS!