PLAN DE TRABAJO MIÉRCOLES 15 ABRIL

Bueno chicos, ¿Cómo fue ayer el primer día de la vuelta de vacaciones? Espero que bien. Hoy os traemos más actividades de repaso. Os tenemos que anunciar que el próximo lunes haremos una pruebecita de lengua de todo lo que estamos aprendiendo, así que os aconsejamos que estudiéis un poquito por las tardes para que os salga estupenda.

Aquí van las tareas de hoy, ¡vamos!

LENGUA:

REPASO El VERBO:

- Hacer las siguientes Actividades de repaso: 

Os las hemos puesto tanto interactivas como imprimibles para identificar el verbo y el pasado, presente y futuro. Podéis elegir la opción que más os guste: interactivas / o imprimibles, o las dos. (Las imprimibles os las hemos mandado en un documento por email, por lo que deberíais de hacer las correspondientes al día de hoy)

INTERACTIVAS:

JUEGO LENGUA VERBOS 1.1

JUEGO LENGUA VERBOS PASADO, PRESENTE Y FUTURO 2.1

JUEGO LENGUA VERBOS PASADO, PRESENTE Y FUTURO 2.2

MATEMÁTICAS:

Hoy empezamos con la tabla del 9 en 2ºA. Los niños de 2ºB deberán seguir la programación establecida para el día de hoy de la profe Ana Guerra.

TABLA DEL 9:

• Página 182 y 183 del libro del tercer trimestre.
• Estudiar la tabla del 9

SCIENCE:

CIRCULATORY SYSTEM: .

• Ver vídeo
• Hacer el librito recortable del sistema circulatorio del primer cuadernillo de fichas que se entregó (como el del sistema respiratorio).

INGLÉS:

REPASO: GO or PLAY?

• Volver a ver el vídeo de Go/Play
• Repasar en las actividades del primer cuadernillo de actividades: De la ficha de la sesiones 3 y 4, extraer qué desportes van con “GO” y cuáles con “PLAY” y distribuírlos en una tabla (ver ejemplo en la foto). 
• Escribir sencillas oraciones con esos verbos+deporte y un día de la semana (éste puedes inventártelo).

Os dejamos también una canción que ya vimos, por si os apetece cantar...¡Atrévete!

GOOD JOB!!