jueves, 28 de mayo de 2020

PLAN DE TRABAJO VIERNES 29 MAYO



HOLA A TOD@S:
POQUITO A POQUITO CASI SIN DARNOS CUENTA HEMOS LLEGADO AL VIERNES Y A DESPEDIR AL MES DE MAYO.

MATEMÁTICAS:
¿ALGUIEN SABE QUÉ HACEMOS LOS VIERNES?
¡QUÉ CHIC@S MÁS LISTOS!  😉😉😉😉😉

¡CLARO QUE SÍ! LOS VIERNES... ¡JUGAMOS!
PUES VAMOS ALLÁ

HOY VAMOS A JUGAR A UN JUEGO CON MONEDAS Y OTRO DE PALILLOS. ¡SI, SI, HABÉIS OIDO BIEN! VAMOS A RECORDAR EL TRABAJO CON PALILLOS.

¡VERÉIS QUÉ FACIL ES!      ¡A DIVERTIRSE, TOCAN!
  

PODÉIS PINCHAR EN LOS SIGUIENTES ENLACES PARA EMPEZAR A JUGAR.
CAZAPALILLOS

PAGAR LA COMPRA DEL PERRITO


SCIENCE:

INLAND IN SPAIN

Well kids, now you know lots of natural features (mountain ranges, valleys, cliffs,beaches, rivers, lakes,...) , but you need to know what a PLAIN and a PLATEAU is...It's very easy, don't worry

Bueno, ya hemos visto algunos accidentes geográficos como cadenas montañosas, valles, acantilados, playas, ríos y lagos...¡¡Uff!! ¡un montón!...pero aún nos quedan algunos. Hoy ya sí que vamos a coger el libro...pero antes, necesitáis saber lo que es una llanura (PLAIN) y una meseta (PLATEAU)
 Es muy fácil, no te preocupes.




ACTIVITIES:

Page 41: 



  • BLUE BOX: Listen and read. (Listening 47)
  • Activ. 1: Listen and number (Listening 48)
  • Actv. 2: (Listening 49)
Listening 49

         - 1st.- Write their names
         - 2nd.- Now, listen
         - 3rd.- Check. Where you right?

Y AHORA....A JUGAR!!







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